¿Por qué los profesores de la escuela pública ganan más que los de la privada?
Conclusiones del informe: La escasez de profesores es real, grande y creciente, y peor de lo que pensábamos. Si se tienen en cuenta los indicadores de calidad del profesorado (titulación, formación pertinente, experiencia, etc.), la escasez es aún mayor de lo que se calcula actualmente, y los centros de enseñanza más pobres son los que más sufren la escasez de profesores acreditados.
Por qué es importante: La escasez de profesores perjudica a los alumnos, a los profesores y al sistema educativo público en su conjunto. La falta de profesores suficientes y cualificados y la inestabilidad del personal ponen en peligro la capacidad de aprendizaje de los alumnos y reducen la eficacia de los profesores, y la elevada rotación de profesores consume recursos económicos que podrían emplearse mejor en otros ámbitos. La escasez de profesores hace más difícil construir una sólida reputación de la enseñanza y profesionalizarla, lo que contribuye aún más a perpetuar la escasez. Además, el hecho de que la escasez se distribuya de forma tan desigual entre alumnos de distintos orígenes socioeconómicos pone en entredicho el objetivo del sistema educativo estadounidense de proporcionar una educación sólida de forma equitativa a todos los niños.
Odio trabajar en un colegio concertado
Los colegios concertados no tienen que cumplir las mismas normas de los estados, municipios y distritos escolares que los colegios públicos tradicionales. En general, los colegios concertados tienen más flexibilidad para establecer el plan de estudios, el horario escolar y las normas que los colegios públicos tradicionales. Y como no están sujetas a contratos sindicales, también tienen más libertad para contratar y despedir profesores. A cambio, tienen que cumplir unas normas de rendición de cuentas. Alrededor del 15% de las escuelas concertadas del país han sido cerradas por no hacerlo.
Las leyes sobre escuelas concertadas varían de un estado a otro, y en algunos no existen. La primera ley de escuelas concertadas se promulgó en 1991 en Minnesota. En la última década, el número de escuelas concertadas y de estudiantes en Estados Unidos ha crecido de forma explosiva. Alrededor del 5% de todos los alumnos de escuelas públicas asisten ahora a una escuela concertada. En algunos distritos, como Washington DC, la proporción es mucho mayor.
A los reformadores de la educación, un grupo que incluye tanto a republicanos como a demócratas, les gusta que las escuelas concertadas ofrezcan más flexibilidad para probar nuevas ideas y puedan ofrecer una educación de alta calidad en distritos urbanos disfuncionales.
¿Los profesores de los colegios concertados cobran más?
Los profesores que exploran sus opciones laborales pueden encontrarse ante la disyuntiva de elegir entre un centro concertado o un centro público más tradicional. Mientras sopesan sus opciones, pueden preguntarse qué tipo de centro ofrece una mejor combinación de entorno y oportunidades.
Al final, la respuesta depende de lo que cada profesor espere, exija y con lo que se sienta cómodo en su entorno de trabajo. Los aspirantes a educadores deben examinar los siguientes pros y contras de un puesto en una escuela concertada a la hora de tomar su decisión.
La escuela concertada típica da a su personal docente más voz en los asuntos de la escuela que una escuela pública tradicional. El ambiente más íntimo puede ayudar a establecer una atmósfera “familiar” entre profesores y administradores, y los profesores pueden tener más libertad de acción en cuanto a su plan de estudios y estilo de enseñanza, a la vez que se sienten capacitados para opinar sobre aspectos del funcionamiento de la escuela. Este sentimiento de propiedad y participación se extiende a las relaciones que los profesores pueden establecer con sus alumnos, lo que les permite prestar más atención al éxito de cada uno de ellos.
¿Los profesores de la enseñanza privada cobran más que los de la pública?
Cuando te plantees una carrera en la enseñanza, ten en cuenta estas cinco razones principales para trabajar en un colegio concertado. Como profesor, tendrás oportunidades en centros privados, públicos y concertados. Los colegios concertados son una opción más reciente, y es posible que no conozca sus ventajas laborales.
Una de las razones más importantes para plantearse trabajar en un colegio concertado es la mayor diversidad de la población estudiantil. El precio asequible de los colegios concertados suele estar cubierto por becas, y muchos de ellos ofrecen matrícula gratuita. Esto permite que asistan a la escuela niños de todos los niveles socioeconómicos. Los colegios públicos suelen tener una población de alumnos de una zona geográfica reducida, y esos alumnos suelen ser del mismo tipo de estatus socioeconómico. Los colegios privados suelen tener una población de alumnos homogénea.
Las escuelas concertadas suelen tener un alto nivel de participación y compromiso de los padres. Los padres eligen activamente enviar a sus hijos a un colegio concertado. Esto significa que están más implicados en la educación de sus hijos. Es probable que los padres hayan investigado mucho sobre las distintas oportunidades educativas para sus hijos y que hayan elegido colegios concertados por motivos concretos. Un alto nivel de implicación de los padres en la escuela les beneficia a usted y a los alumnos. Los profesores reciben el apoyo emocional y moral que necesitan para hacer su trabajo.
