Auditorías de todo tipo: Cómo sobrevivir a sus auditorías anuales
Información general¿Qué son los colegios concertados? Los colegios concertados son centros públicos que funcionan en virtud de un contrato de rendimiento, o una “carta” que los libera de muchas normativas creadas para los colegios públicos tradicionales, al tiempo que los hace responsables de los resultados académicos y financieros. El contrato entre el consejo de administración del centro y el patrocinador detalla la misión, el programa, los objetivos, los alumnos, los métodos de evaluación y las formas de medir el éxito del centro. La duración de las escuelas concertadas varía, pero la mayoría se conceden por cinco años.
La Legislatura de Florida, al autorizar la creación de escuelas públicas concertadas, estableció los siguientes principios rectores: altos niveles de rendimiento de los alumnos al tiempo que se aumenta la elección de los padres; la alineación de la responsabilidad con la rendición de cuentas; y la garantía de que los padres reciban información sobre los niveles de lectura y los avances en el aprendizaje de sus hijos. Las escuelas concertadas tienen por objeto mejorar el aprendizaje de los alumnos; aumentar las oportunidades de aprendizaje, haciendo especial hincapié en los alumnos de bajo rendimiento y en la lectura; y medir los resultados del aprendizaje. Las escuelas concertadas pueden crear herramientas de medición innovadoras; proporcionar competencia para estimular la mejora en las escuelas tradicionales; ampliar la capacidad del sistema escolar público; y mitigar el impacto educativo creado por el desarrollo de nuevas unidades residenciales.
Presentaciones de los solicitantes de escuelas concertadas a Adams
Una escuela subvencionada debe emplear o contratar a los maestros necesarios, según se define en la sección 122A.15, subdivisión 1, que tengan licencias válidas para realizar el servicio particular para el cual están empleados en la escuela. El comisionado puede reducir la ayuda estatal de la escuela chárter bajo la sección 127A.43 si la escuela emplea a un maestro que no tiene la licencia apropiada o no está aprobado por la Junta de Normas y Licencias para Educadores Profesionales. La escuela puede emplear a los empleados necesarios que no están obligados a tener licencias de enseñanza para realizar tareas distintas de la enseñanza y puede contratar otros servicios. La escuela puede despedir a los profesores y empleados sin licencia. La junta de la escuela subvencionada está sujeta a la sección 181.932 que rige a los denunciantes. Al ofrecer empleo a un posible empleado, una escuela subvencionada debe darle a ese empleado una descripción por escrito de los términos y condiciones de empleo y las políticas de personal de la escuela.
(b) La junta directiva y un individuo que no posea una licencia administrativa válida y que se desempeñe en un puesto de liderazgo administrativo, de supervisión o de instrucción deberán desarrollar un plan de desarrollo profesional. El informe anual de la escuela debe incluir información pública sobre el personal que documente el plan de desarrollo profesional.
Sesión de trabajo del Consejo 6/9/2022
2020 Arizona Revised StatutesTitle 15 – Education§ 15-187.01 Optional inclusion of charter school employees in state health and accident coverage; payment of premiums; advance notice; minimum period of participation; definition
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Beneficios sociales en los colegios concertados
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