Con cuantas aulas confinadas se cierra un colegio

Cómo apoyar el aprendizaje a distancia

El aprendizaje que tiene lugar fuera del aula puede ser realmente inspirador. Un aprendizaje de calidad fuera del aula ofrece a los niños la oportunidad de asumir riesgos, resolver problemas y utilizar sus capacidades de razonamiento. Las investigaciones muestran numerosos beneficios para el desarrollo integral del niño, sobre todo en los ámbitos personal, social y emocional, del lenguaje y de la comunicación. Las excursiones y las actividades al aire libre también complementan el aprendizaje en el aula porque son memorables y divertidas.

En Borrowdale hay un sinfín de oportunidades para llevar el aprendizaje al exterior, razón por la cual el aprendizaje no sólo tiene lugar en el aula. Como la mayoría de las escuelas del país, aprovechamos al máximo nuestra ubicación. Tenemos la gran suerte de estar situados en un lugar muy especial, en el corazón del Distrito de los Lagos, que nos proporciona el entorno perfecto para el aprendizaje (¿puedes pensar en una escuela en Inglaterra con una ubicación mejor?).

Por lo tanto, para nuestros profesores es una obviedad centrarse en el aprendizaje centrado en el niño al aire libre y aprovechar al máximo todo lo que nuestros terrenos y el valle tienen que ofrecer para hacer que el plan de estudios sea relevante: aprendizaje experimental para estudiar los diferentes hábitats, ecosistemas y características geológicas que nos rodean y contextos reales para Ciencias, Geografía, Historia, Arte, Biología y muchas otras aplicaciones del plan de estudios, como el estudio de campo y la recopilación de datos. A los profesores les resulta fácil llevar a su clase en uno de nuestros minibuses y salir a explorar…

¿Cuál es el tamaño medio de un aula escolar?

Los tamaños habituales de las aulas son 28 por 30 pies, 30 por 30 pies y 32 por 32 pies, mientras que los pasillos suelen tener entre 6 y 18 pies de ancho. La altura mínima del techo suele ser de 9 pies, con una altura de suelo a suelo de unos 13 pies. Los pasillos de las escuelas suelen medir entre 6 y 18 pies.

  Con cuantos casos cierran un colegio

¿Cuál es el número máximo de alumnos por aula?

El tamaño de las clases oscilará entre un mínimo de 15 alumnos/alumnos y un máximo de 65 alumnos/alumnos por clase.

Presentación del distrito sobre el plan de reapertura de las escuelas (29.7.20)

Los investigadores han llegado a un consenso general de que las clases más pequeñas producen resultados sociales, emocionales y académicos positivos. Los resultados de numerosos estudios, incluida la investigación sobre el tamaño de las clases de Glass y Smith de 1978 y el Proyecto STAR de Tennessee realizado a mediados de la década de 1980, concluyen que las clases más pequeñas dan lugar a mejores resultados en los exámenes, producen menos abandonos y nivelan el campo de juego para las minorías y los niños que viven en la pobreza.

A primera vista, todo esto parecen buenas noticias. De hecho, algunos no leerán más allá de esto y utilizarán las tres afirmaciones anteriores como columna vertebral de políticas de gran alcance dirigidas a la reducción del tamaño de las clases. De hecho, el conocimiento pasivo de estas conclusiones ha llevado a muchos distritos a impulsar a toda máquina un esfuerzo por reducir el número de niños o aumentar el número de profesores en las aulas de todo el país. Lamentablemente, un examen más detenido de esta investigación revela que muchos esfuerzos administrativos para reducir el tamaño de las clases o mejorar las ratios tienen pocas probabilidades de dar fruto. Esta inutilidad no es el resultado de una mala intención, sino más bien de la falta de atención a la realidad de la investigación. La verdad se revela fácilmente al examinarla más de cerca.

  Con cuántos positivos se cierra un colegio

Dinámica de fluidos confinados cerca de transiciones de fase

Las escuelas ofrecen retos de diseño únicos, en parte debido a la gran variedad de espacios. Los requisitos incluyen una mezcla de espacios más pequeños como aulas, oficinas, pasillos y baños; espacios medianos como salas de coro y laboratorios; y grandes espacios como gimnasios, cafeterías y bibliotecas.

Aunque una discusión detallada de las opciones de diseño estructural está más allá del alcance de este curso, esta sección considerará los requisitos típicos de una escuela y demostrará cómo pueden cumplirse con la construcción de entramado de madera, reduciendo al mismo tiempo los costes.

Muchas escuelas incluyen alas de aulas largas y rectangulares, separadas del gimnasio y la cafetería, con clases que dan a un pasillo desde ambos lados. Las aulas suelen tener entre 800 y 1.100 pies cuadrados, con capacidad para entre 20 y 30 alumnos, y son cuadradas o ligeramente rectangulares. Las aulas más comunes miden 1,8 x 1,8 m, 1,8 x 1,8 m y 1,8 x 1,8 m, mientras que los pasillos suelen tener entre 1,8 y 1,8 m de ancho. La altura mínima del techo suele ser de 9 pies, con una altura de suelo a suelo de unos 13 pies.

Webinar nº 1 (Caribe): Apoyo a profesores y

El cierre de las escuelas ha suscitado graves problemas para los estudiantes, los profesores y las familias, ya que el cambio hacia una educación en línea no ha sido fácil de adaptar para ninguno de ellos (Cen et al., 2020; Kim y Asbury, 2020). Sin embargo, los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) y sus familias se enfrentan a problemas aún mayores. Se han señalado las dificultades para compaginar el trabajo desde casa con el cuidado de sus hijos con discapacidad (Hole y Stainton, 2020), así como la pérdida de recursos esenciales como educadores o entornos de aprendizaje estructurados (Masonbrink y Hurley, 2020). Además, las investigaciones realizadas antes de la pandemia habían demostrado los beneficios que los entornos de aprendizaje interactivos tienen en los alumnos con necesidades especiales, que mejoran la calidad de la educación que estos alumnos suelen recibir (García-Carrión et al., 2018; Fernandez-Villardon et al., 2020). Sin embargo, el cierre de centros y el distanciamiento social pueden poner en peligro estos entornos interactivos que se han considerado tan importantes en la educación especial.

  Cuándo cierran los colegios
Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos y para mostrarte publicidad relacionada con sus preferencias en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Más información
Privacidad