A qué colegio van los hijos de lambán

1 de enero de 2023

Es tradición que los miembros de la Familia Real se desplacen a un centro de cada nivel educativo (primaria, secundaria, bachillerato y, en ocasiones, universidad) y visiten las instalaciones con motivo del inicio del nuevo curso académico.

Para el curso 2021-2022, Su Majestad visitó el Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Odón de Buen y el Instituto de Educación Secundaria Gallicum, ambos situados en Zuera, cerca de la ciudad aragonesa de Zaragoza.

El recorrido de la Reina Letizia comenzó en el patio del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Odón de Buen, donde los niños le dieron la bienvenida y continuó por su aula de psicomotricidad y actividades multisensoriales y su biblioteca.

La escuela cuenta con dos edificios diferentes, uno donde se ubican las clases de Jardín de Infantes y otro para la Primaria. La institución cuenta con dos grupos por cada nivel, a excepción del primer nivel de Primaria, que se ha dividido en tres grupos para acomodar mejor las necesidades de los niños que han perdido los últimos tres meses del curso pasado. Odon de Buen tiene dos características distintivas: su enfoque en el aprendizaje cooperativo, los métodos activos y los intelectos múltiples y su multilingüismo, con un porcentaje variable de las horas lectivas impartidas en inglés y en otro idioma elegido, y su participación en la iniciativa ERASMUS+ al amparo de la Unión Europea.

Aprobada la nueva Ley de Igualdad de Oportunidades entre

La Princesa Leonor ha comenzado este año a cursar sus estudios de bachillerato en el extranjero, concretamente en un colegio privado de Gales. Para vivir una experiencia de este tipo no hace falta ser la heredera de la Corona de España (aunque es una inversión para familias que han podido ahorrar previamente) y ya son muchos los jóvenes de su edad (entre cuarto de la ESO y segundo de Bachillerato) que cada año estudian sus últimos años escolares fuera de España en destinos como Reino Unido, Canadá o Estados Unidos.

  A que colegio fueron los hijos de la ministra celaa

Quizá algunas familias se estén planteando llevar a sus hijos o hijas a un instituto americano para el curso 2022-23, pero será difícil encontrar plaza a través de algunas de las empresas que gestionan este tipo de ofertas. Estados Unidos se ha convertido en uno de los destinos más populares para cursar estos estudios.

Interway, una de las empresas más fuertes del sector, que opera desde 1980 y cuenta con una delegación en Aragón desde hace más de 30 años, ya tiene todas las plazas completas para el próximo curso y ya ha abierto la preinscripción para 2023-2024. Esta empresa ofrece campamentos de verano en España para niños de 7 a 12 años, programas de verano en el extranjero o años completos en Estados Unidos. Es precisamente en América donde son fuertes y donde en el último curso han enviado un 70% más de alumnos que antes de la pandemia.

Homenaje a Sebastián Gistas 3 de Mayo de 2014

El “enigma del postdestete”: explorando el impacto de las prácticas de alimentación infantil y juvenil sobre la mortalidad temprana en la cueva sepulcral de la Edad del Bronce de Moro de Alins, noreste de Iberia, a través del análisis de isótopos estables

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Reimpresiones y autorizacionesSobre este artículoCite este artículoFernández-Crespo, T., Schulting, R.J., Czermak, A. et al. The “post-weanling’s conundrum”: exploring the impact of infant and child feeding practices on early mortality in the Bronze Age burial cave of Moro de Alins, north-eastern Iberia, through stable isotope analysis.

Archaeol Anthropol Sci 14, 196 (2022). https://doi.org/10.1007/s12520-022-01658-4Download citationShare this articleCualquier persona con la que compartas el siguiente enlace podrá leer este contenido:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard

Albiach rechaza el Govern “frankestein” de Aragonès

De todas las semanas de este 2020 -el peor año de nuestras vidas- ésta ha sido, sin duda, la peor de las peores. El pasado jueves, el Congreso de los Diputados, con 177 votos, dio luz verde a la octava Ley de Educación en Democracia -(la Lomloe)- más conocida como Ley Celaá. Sin acuerdo y sin escuchar a los agentes sociales. Una imposición autoritaria firmada por el PSOE, ERC, PNV, Bildu y Compromís.    De un plumazo se suprime que el castellano sea la lengua vehicular de la enseñanza, se destierra la libertad de elección de los padres para elegir el tipo de educación de sus hijos, se consagra que se puede pasar de curso y obtener el bachillerato con asignaturas pendientes, -adiós al esfuerzo y la excelencia’-; se suprimen las Reválidas y los inspectores serán nombrados a dedo. Se condena a la escuela concertada a una muerte lenta y se eliminará en una década la educación especial para niños discapacitados. (36.000 familias afectadas).

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Se trata del mayor ataque político a la Constitución Española, a la igualdad de oportunidades y a la libertad. En plena pandemia, donde lo importante es sobrevivir y no perder el empleo, las manifestaciones naranjas en las calles no detendrán tan criminal injusticia.

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