La mejor escuela de la India
Según datos del Censo de 2011, el número de niños trabajadores en la India es de 10,1 millones, de los cuales 5,6 millones son niños y 4,5 millones son niñas. Se estima que un total de 152 millones de niños -64 millones de niñas y 88 millones de niños- trabajan en el mundo, lo que representa casi uno de cada diez niños de todo el mundo.
A pesar de que las tasas de trabajo infantil han disminuido en los últimos años, los niños siguen siendo utilizados en algunas formas graves de trabajo infantil, como el trabajo en régimen de servidumbre, los niños soldados y la trata de personas. En toda la India se pueden encontrar niños trabajadores en diversas industrias: en hornos de ladrillos, tejido de alfombras, confección de ropa, servicio doméstico, servicios de comida y refrescos (como los puestos de té), agricultura, pesca y minería. Los niños también están expuestos a otras formas de explotación, como la explotación sexual y la producción de pornografía infantil, incluso en Internet.
El trabajo y la explotación infantiles son el resultado de muchos factores, como la pobreza, las normas sociales que los toleran, la falta de oportunidades de trabajo decente para adultos y adolescentes, la migración y las emergencias. Estos factores no son sólo la causa, sino también una consecuencia de las desigualdades sociales reforzadas por la discriminación.
Escuela internacional Oberoi
Invertir en la educación de las niñas transforma comunidades, países y el mundo entero. Las niñas que reciben una educación tienen menos probabilidades de casarse jóvenes y más probabilidades de llevar una vida sana y productiva. Obtienen mayores ingresos, participan en las decisiones que más les afectan y construyen un futuro mejor para ellas y sus familias.
La educación de las niñas fortalece las economías y reduce la desigualdad. Contribuye a crear sociedades más estables y resistentes que brindan a todas las personas -incluidos los niños y los hombres- la oportunidad de desarrollar su potencial.
Pero la educación de las niñas es algo más que el acceso a la escuela. Se trata también de que las niñas se sientan seguras en las aulas y apoyadas en las asignaturas y carreras que elijan, incluidas aquellas en las que suelen estar infrarrepresentadas.
En todo el mundo hay 129 millones de niñas sin escolarizar: 32 millones en edad de cursar primaria, 30 millones en edad de cursar el primer ciclo de secundaria y 67 millones en edad de cursar el segundo ciclo de secundaria. En los países afectados por conflictos, las niñas tienen más del doble de probabilidades de estar sin escolarizar que las que viven en países no afectados.
Tasas de la escuela internacional dhirubhai ambani
Meryl Streep y su marido, Don Gummer, mantienen su vida familiar lo más privada que pueden, sobre todo cuando sus hijos eran niños, una lección que, según Streep, aprendió nada menos que de Robert Redford.
“Robert Redford me lo enseñó cuando eran bebés: ‘No son tu atrezzo’. Realmente admiraba la forma en que protegía a su familia”, dijo la ganadora del Oscar a Good Housekeeping en 2008. “Es algo que emulé conscientemente”.
Aunque Streep es una de las mejores y más premiadas actrices de todos los tiempos, la estrella de Mamma Mia! ha dicho que ser madre es su papel más importante -y más difícil-. Cuando le preguntaron si era más difícil la maternidad o la actuación, declaró sin dudarlo a The Washington Post: “Ser madre. Sin duda. Actuar es elogio, dinero, satisfacción. Ser madre: ni siquiera te dan las gracias. Ni siquiera recogen la mesa a menos que les digas: ‘Disculpen’. En la vida real, no hay comparación con la actuación. Realmente no puedo llamar trabajo a la actuación, ya que es secretamente tan divertido. Incluso las cosas difíciles; es satisfactorio hacer bien las cosas difíciles”.
Escuela de Doon
El Departamento de Trabajo se compromete a ayudar a los trabajadores jóvenes a encontrar esas experiencias laborales positivas y tempranas que pueden ser tan importantes para su desarrollo, pero el trabajo debe ser seguro. Las disposiciones sobre empleo juvenil de la FLSA se promulgaron para garantizar que, cuando los jóvenes trabajen, el trabajo no ponga en peligro su salud, bienestar u oportunidades educativas. En general, los empresarios están sujetos a las disposiciones sobre empleo juvenil con arreglo a los mismos criterios de cobertura establecidos para las demás disposiciones de la FLSA.
Es un hecho lamentable que los niños resulten heridos, e incluso muertos, en el lugar de trabajo. El Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo calcula que 160.000 niños estadounidenses sufren lesiones laborales cada año, y 54.800 de estas lesiones son lo suficientemente graves como para requerir tratamiento en urgencias.
La FLSA y la normativa sobre empleo juvenil publicada en 29 CFR, Parte 570, establecen tanto las horas como las normas ocupacionales para los jóvenes. Por lo general, se permite que los niños de cualquier edad trabajen en empresas que pertenezcan en su totalidad a sus padres, excepto los menores de 16 años, que no pueden ser empleados en la minería o la fabricación y ningún menor de 18 años puede ser empleado en cualquier ocupación que el Secretario de Trabajo haya declarado peligrosa.
