Código de vestimenta en los colegios públicos de Texas
Uniformes escolares: algunos los aman y otros los odian. Parece haber una gran división entre los partidarios de los uniformes escolares y los que están en contra. ¿Cuál es el problema? Veamos algunas de las razones por las que quienes se oponen a llevar uniforme escolar dicen que no es una buena idea.
El argumento más común contra los uniformes escolares es que limitan la expresión personal. Los niños y adolescentes utilizan su forma de vestir para expresarse e identificarse con determinados grupos sociales. Muchos estudiantes que están en contra de los uniformes escolares argumentan que pierden su identidad propia cuando pierden su derecho a expresarse a través de la moda.Los tribunales incluso se han pronunciado al respecto. Basándose en la Primera Enmienda de la Constitución de EE.UU., el Tribunal Supremo de EE.UU. dictaminó en 1969 que “difícilmente puede argumentarse que ni los alumnos ni los profesores se desprenden de sus derechos constitucionales a la libertad de palabra o de expresión en la puerta de la escuela”. El Tribunal de Apelación del Primer Circuito de EE.UU. dictaminó en 1970 que “la conformidad obligada con las normas convencionales de apariencia” no “parece una parte justificable del proceso educativo.”
¿Limitan los uniformes escolares la expresión personal?
Llevar uniforme limita la expresión personal
Los niños y adolescentes utilizan su forma de vestir para expresarse e identificarse con determinados grupos sociales. Muchos estudiantes que están en contra de los uniformes escolares argumentan que pierden su identidad propia cuando pierden su derecho a expresarse a través de la moda.
¿Por qué es importante que la gente lleve símbolos religiosos?
En algunas circunstancias puede ser sensato, como sociedad, aceptar la diversidad visible. Permitir símbolos religiosos puede ayudar a los ciudadanos o minorías religiosas a percibir la sociedad también como su sociedad.
Estudios sobre códigos de vestimenta en la escuela
La Primera Enmienda permite políticas de uniformidad o códigos de vestimenta obligatorios en las escuelas públicas. Sin embargo, también permite generalmente exenciones de tales políticas o códigos para que los estudiantes lleven ropa religiosa, se cubran la cabeza, lleven símbolos u otros atuendos. En muchas circunstancias, las políticas o códigos que prohíben a los alumnos llevar ropa religiosa u otros atuendos son inconstitucionales o ilegales.
La decisión de un alumno sobre la ropa que lleva es una forma de expresión.1 Por lo tanto, una limitación en la elección de la ropa a través de políticas de uniformes o códigos de vestimenta debe cumplir con la cláusula de libertad de expresión de la Primera Enmienda.2 Lo que exige la Primera Enmienda depende de si una política o código es neutral a la expresión, o si diferencia entre puntos de vista u opiniones.
Por lo general, se permite a las escuelas públicas adaptarse a las necesidades de los alumnos en materia de ropa y atuendo religiosos.13 Siempre que una política de uniformes o un código de vestimenta cumpla la cláusula de libertad de expresión de la Primera Enmienda y sea realmente de carácter general y neutral con respecto a la religión, la política o el código pueden prohibir a los alumnos el uso de ropa o atuendo religiosos siempre que exista una justificación nominal para la prohibición.14 Sin embargo, hay una serie de excepciones significativas a esta norma. Por lo tanto, en muchas circunstancias, las escuelas estarán obligadas a eximir a los alumnos de las políticas de uniforme o de los códigos de vestimenta con el fin de que lleven atuendos religiosos: Leyes estatales Aproximadamente veinte estados tienen leyes -ya sea por estatuto o por decisión judicial- denominadas Leyes de Restauración de la Libertad Religiosa, que exigen que el gobierno, incluidas las escuelas públicas, demuestre un interés estrecho y apremiante cuando la actividad o práctica religiosa se ve sustancialmente obstaculizada por una ley, ordenanza, norma o práctica gubernamental.15 Demostrar tal interés es extremadamente difícil. A efectos de estas leyes, es irrelevante que la ley, norma o práctica sea o no de carácter general o neutral con respecto a la religión.
El código de vestimenta escolar es sexista
“No soy un fan de las escuelas concertadas”, dijo Joe Biden cuando se presentaba a las elecciones presidenciales. El gobierno de Biden ha propuesto nuevas normas para un programa federal que ofrece dinero inicial a las escuelas concertadas. Como reflejo de las críticas que desde hace tiempo recibe el sector de las escuelas concertadas, las normas tendrían en cuenta la forma en que éstas afectan a las escuelas de distrito cercanas. La medida ha recibido el apoyo de políticos y organizaciones escépticas con respecto a las escuelas concertadas. Pero los defensores de las escuelas concertadas consideran que se trata de un complot para limitar su crecimiento. Su campaña de presión contra las normas ha obtenido el apoyo de medios y políticos conservadores, así como del gobernador demócrata de Colorado y del consejo editorial del Washington Post.
¿Debe prohibirse la ropa religiosa en las escuelas?
Las escuelas de California ya no tendrán que ofrecer una opción de “aprendizaje a distancia” a los estudiantes como lo hicieron durante el año escolar 2020-21. Pero la mayoría de las oficinas de educación del condado y los distritos escolares (colectivamente, “distritos escolares”) en su lugar deben ofrecer estudio independiente a ciertos estudiantes que necesitan participar en el aprendizaje a distancia, en lugar de en persona. Por ejemplo, los estudiantes cuya salud correría peligro al volver a la escuela en persona podrán ir a la escuela a través del estudio independiente.
Durante décadas, el estudio independiente ha sido un programa opcional que los distritos escolares de California, las oficinas de educación de los condados y las escuelas concertadas podían ofrecer a los estudiantes. Sin embargo, para dar cabida al deseo de las familias de aprender a distancia, el estado cambió recientemente la ley para ampliar quién puede inscribirse en el estudio independiente y mejorar ciertos aspectos del mismo para el próximo año escolar y en el futuro.
Durante el año escolar 2021-22, los padres y tutores pueden elegir que sus hijos regresen a la escuela para recibir instrucción en persona o inscribirse en el aprendizaje a distancia a través del “estudio independiente.” A continuación se presentan preguntas clave para que ustedes mismos y el personal de la escuela de su hijo determinen cuál es la mejor opción de aprendizaje para su hijo. Pueden solicitar a su centro escolar una “reunión alumno-padre-educador” en la que podrán plantear éstas y otras preguntas.
