¿Siguen las escuelas independientes el plan de estudios nacional?
Pero cuando algo va mal, las familias pueden sentirse muy solas. Sobre todo cuando se denuncian casos de mala conducta de los alumnos. Desafiar a una institución venerable y bien dotada de recursos puede ser desalentador. Los asuntos pueden cargarse emocionalmente. Cuando el objetivo es que el niño vuelva a la escuela, es especialmente importante tratar de mantener buenas relaciones por profundos que sean los desacuerdos.
Los colegios privados no están sujetos a la misma supervisión y regulación que los públicos. Esto puede dificultar saber a quién dirigirse cuando se acusa a un alumno de mala conducta o se le pide que abandone el centro.
Los colegios están obligados a facilitar a los padres información detallada sobre sus políticas de comportamiento y exclusión. Estas políticas deben dejar claro cuáles son las normas de comportamiento y rendimiento esperadas, y cuándo se considerará apropiada la exclusión o la expulsión de la escuela. Se espera que las escuelas tengan en cuenta estas políticas a la hora de tratar la mala conducta de los alumnos y las posibles exclusiones.
Asociación de escuelas independientes
La campaña Cada copia cuenta contribuye a dar a conocer el SPML y a ayudar a los profesores a cumplir las condiciones de la licencia mediante el registro de datos sobre la música que se copia/dispone. Visite Cada copia cuenta para informarse sobre la campaña, sobre cómo registrar los datos y sobre el conjunto de materiales y recursos didácticos gratuitos a disposición de los profesores como “agradecimiento” por enviar los datos.
Todo centro escolar que desee hacer copias o arreglos de música impresa debe solicitar la licencia. Dado que la música forma parte del plan de estudios nacional, es poco probable que un centro escolar no utilice música impresa en algún momento. Las escuelas de Inglaterra, Irlanda del Norte y Escocia ya disponen de una licencia pagada por los departamentos gubernamentales. La licencia no es obligatoria: los centros escolares pueden seguir solicitando permiso directamente al editor de música cada vez que deseen copiar un elemento de música impresa. Sin embargo, disponer de una licencia ahorra tiempo y dinero a la mayoría de los centros escolares.
El SPML sólo está disponible para los centros que imparten enseñanza general a alumnos de edades comprendidas entre los 4 y los 18 años. No cubre las escuelas de música de los sábados, los centros de formación continua, los centros de 6º curso, los centros de enseñanza superior ni las escuelas de música especializadas que se imparten fuera del horario escolar normal, como Rock School o Stagecoach.
¿Qué son las escuelas independientes?
Los colegios independientes no están financiados ni controlados por el gobierno central ni las autoridades locales, sino que se financian mediante tasas académicas, donaciones e inversiones. Los colegios independientes también se conocen como colegios privados y colegios públicos. Este último es un término anticuado que suele utilizarse para referirse a los colegios independientes más prestigiosos.
Una escuela preparatoria, también conocida como junior school, prepara a los niños para su ingreso en escuelas secundarias independientes (senior school). Las escuelas preparatorias son para niños de 3 a 7/8 años y las prep schools son para niños de 7 a 11-13 años.
En virtud del artículo 7 de la Ley de Educación de 1996, todos los padres deben proporcionar y garantizar la educación de los niños en edad de escolarización obligatoria. Esta parte de la ley se aplica a todos los niños, independientemente del tipo de colegio al que asistan.
Las escuelas independientes pueden ejercer una mayor discrecionalidad a la hora de formular sus acuerdos de admisión en comparación con las escuelas subvencionadas y las academias. Las escuelas independientes, por ejemplo, pueden negarse a ofrecer una plaza basándose en la capacidad académica. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la Ley de Igualdad de 2010 prohíbe la discriminación por parte de las escuelas contra los alumnos o posibles alumnos en relación con las admisiones sobre la base de las características protegidas y esto se aplica a todas las escuelas, incluidas las escuelas independientes.
Ejemplos de escuelas independientes
En el Reino Unido, las escuelas independientes (en galés: ysgolion annibynnol)[1] son escuelas de pago, algunas dotadas y regidas por un consejo de administración y otras de propiedad privada. Son independientes de muchas de las normas y condiciones que se aplican a los centros públicos. Por ejemplo, los alumnos no están obligados a seguir el currículo nacional, aunque algunas escuelas sí lo hacen[2]. Suelen describirse como “escuelas privadas”, aunque históricamente el término se refería a una escuela de propiedad privada, en contraste con una escuela dotada sujeta a un fideicomiso o de carácter benéfico. Muchas de las escuelas independientes más antiguas que atienden a alumnos de 12 a 18 años en Inglaterra y Gales se conocen como escuelas públicas, siete de las cuales fueron objeto de la Ley de Escuelas Públicas de 1868. El término “public school” deriva del hecho de que entonces estaban abiertas a los alumnos independientemente de su lugar de residencia o de su religión (mientras que en Estados Unidos y en la mayoría de los demás países de habla inglesa “public school” se refiere a una escuela pública financiada con fondos públicos). Las escuelas preparatorias educan a los niños más pequeños hasta la edad de 13 años para prepararlos para su ingreso en las escuelas públicas y otras escuelas independientes.
