Para ser conseje en un colegio

Consejero escolar

Un orientador escolar es un profesional que trabaja en la escuela primaria, media y secundaria para proporcionar competencias académicas, profesionales, de acceso/asequibilidad/admisión a la universidad, de orientación y socioemocionales a todos los estudiantes a través de un programa de orientación escolar.

Las cuatro intervenciones principales del programa de asesoramiento escolar incluyen lecciones en el aula del plan de estudios de asesoramiento escolar y planificación anual académica, profesional/acceso a la universidad/asequibilidad/admisión y socioemocional para cada estudiante; y asesoramiento grupal e individual para algunos estudiantes[1] El asesoramiento escolar es una parte integral del sistema educativo en países que representan más de la mitad de la población mundial y en otros países está emergiendo como un apoyo crítico para el aprendizaje en la escuela primaria, media y secundaria, las opciones postsecundarias y la salud socioemocional/mental[2].

En América, África, Asia, Europa y el Pacífico, algunos países que carecen de programas formales de orientación escolar recurren a profesores o psicólogos para llevar a cabo una orientación escolar que hace hincapié en el desarrollo profesional[3].

¿Cómo se llega a ser Consejero escolar?

En la India, para ser orientador escolar hay que tener un máster en Psicología de la Orientación. La mayoría de las escuelas públicas y privadas prefieren un candidato con un Diploma de Posgrado en Orientación y Asesoramiento Infantil. Algunas escuelas aceptan un máster, junto con una experiencia laboral adecuada en el campo.

¿Se necesita un título para ser Consejero escolar?

No existe una titulación o formación específica para convertirse en orientador escolar, pero algún tipo de formación profesional es esencial para desempeñar esta función.

Orientador consejero escolar

El asesoramiento escolar es hoy un campo complejo que se ha ampliado más allá de la orientación profesional. En las escuelas del siglo XXI, los orientadores escolares desarrollan programas integrales que tienen como objetivo mejorar el bienestar de los estudiantes individuales, así como de las comunidades más amplias en las que aprenden y crecen. Estos profesionales de la educación promueven el éxito académico, profesional, social y emocional de los alumnos, al tiempo que mantienen un profundo conocimiento de la diversidad de orígenes y capacidades de los estudiantes.

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Dado que los consejeros escolares deben tener un profundo conocimiento de la teoría del asesoramiento, así como experiencia práctica en el campo, convertirse en un consejero escolar requiere educación y formación más allá de una licenciatura e implica varios pasos, incluyendo la certificación.

Sin embargo, el trabajo duro y la preparación pueden dar sus frutos; los orientadores escolares disfrutan de carreras gratificantes en las que pueden ver el impacto positivo que tienen en la vida de los niños. Y en las escuelas actuales, diversas y con grandes necesidades, están muy solicitados.

Mientras que la Asociación Americana de Consejeros Escolares (ASCA, por sus siglas en inglés) recomienda una proporción de estudiantes por consejero escolar de 250 a 1, California se queda atrás con 708 a 1. Además, se prevé que los puestos de trabajo de consejero escolar aumenten en todo el país en un 13 por ciento entre 2016 y 2026, según la Oficina de Estadísticas Laborales.

Asociación Americana de Consejeros Escolares

El personal de orientación escolar ayuda a los estudiantes proporcionándoles asesoramiento psicológico y servicios de evaluación e intervención. Los consejeros escolares trabajan con alumnos de todas las edades y sus familias, desde preescolar hasta el duodécimo curso.

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El personal de orientación escolar trabaja en colaboración con los profesores, las familias, el ejecutivo escolar y otros profesionales para crear entornos de aprendizaje seguros, saludables y de apoyo que fortalezcan las conexiones entre el hogar, la escuela y la comunidad. Los consejeros escolares ayudan a los alumnos con una serie de problemas relacionados con el aprendizaje, las relaciones con los compañeros y la familia, y la gestión de emociones como la depresión, la ansiedad, la preocupación o el aislamiento.

Los orientadores escolares están comprometidos con la práctica basada en la evidencia en los campos de la psicología y la educación. Saben escuchar con empatía y tienen la capacidad de hacer que los alumnos se sientan cómodos y a gusto. También son excelentes comunicadores verbales que saben construir rápidamente relaciones basadas en la confianza, colaborando con las familias, el personal escolar y los organismos externos para apoyar a los jóvenes. Los consejeros escolares son organizados, tienen un alto nivel profesional y se comprometen a llevar un registro ético.

Proporción de consejeros escolares

Si está considerando la posibilidad de dedicarse a la orientación escolar, quizá se pregunte qué pasos hay que dar para estar cualificado. Aunque los requisitos específicos pueden variar en función del estado, los orientadores escolares suelen tener un máster relevante, que incluye experiencia laboral sobre el terreno, aprobar un examen estatal para obtener la licencia y cumplir otros criterios para acceder a la profesión. Sigue leyendo para saber todo lo que hay que saber para ser consejero escolar.

¿Qué hace un orientador escolar? En pocas palabras, proporcionan una variedad de recursos para ayudar a mejorar los resultados de los estudiantes. Los deberes y responsabilidades de un consejero escolar se centran en ayudar a todos los estudiantes a tener éxito tanto académica como emocionalmente. El trabajo de un consejero escolar tiene muchas facetas, desde ayudar a los estudiantes a establecer objetivos académicos hasta remitir a los estudiantes y a las familias a organismos que pueden proporcionar apoyo a largo plazo para necesidades específicas.

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Dependiendo de las necesidades del estudiante, el papel de un consejero puede ir desde tratar problemas de asistencia o acoso escolar hasta proporcionar orientación sobre las carreras en las que un estudiante podría estar interesado después de graduarse en la escuela secundaria.

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