CÓMO DETENER EL BULLYING En la escuela, prevenir
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El acoso escolar, al igual que el acoso fuera del contexto escolar, se refiere a uno o más agresores que tienen más fuerza física o más poder social que su víctima y que actúan repetidamente de forma agresiva hacia su víctima[2][3] El acoso puede ser verbal o físico[2][3] El acoso, con su carácter continuo, es distinto de los tipos puntuales de conflicto entre iguales[4] Los diferentes tipos de acoso escolar incluyen agresiones físicas, emocionales y/o verbales continuas. El ciberacoso y el acoso sexual también son tipos de acoso. El acoso existe incluso en la enseñanza superior. Hay señales de advertencia que sugieren que un niño está siendo acosado, que un niño está actuando como acosador o que un niño ha sido testigo de acoso en la escuela[5][6].
¿Cuál es la regla de oro para acabar con el acoso?
A menudo interpretan que significa: “No actúes como un matón. Seré amable contigo SI tú eres amable conmigo, pero intimida, y serás castigado”. Pero el verdadero significado de la Regla de Oro es exactamente el contrario: “Tú, el de ahí, deja de actuar como una víctima y haz lo duro. Muestra amor y perdón, pase lo que pase”.
¿Cómo lidiar con alguien malo en la escuela?
Es importante mantener la calma y evitar dejarse llevar por las emociones. Intenta hacer algo para expresar tus emociones, como escribir en un diario o hablar con uno de tus padres o con el orientador del colegio. No te tomes su mal comportamiento como algo personal. Recuerda que cuando alguien es malo contigo, es su problema y no el tuyo.
Consejos de orientación para adolescentes: Qué hacer ante el acoso escolar
Uno de cada cinco estudiantes afirma haber sufrido acoso escolar, según datos del Centro Nacional de Estadísticas Educativas. El sitio web del gobierno estadounidense StopBullying.gov define el comportamiento intimidatorio como un desequilibrio de poder entre el agresor y la víctima, y la repetición (o posibilidad de repetición) de incidentes.
La prevención es la clave para resolver el acoso en lugar de esperar a responder cuando se produce un episodio más violento o cuando muchos incidentes se convierten en una tragedia. StopBullying.gov ofrece recursos a los centros escolares para educar a los alumnos sobre el acoso, así como técnicas para mantener abiertas las líneas de comunicación entre alumnos y personal. Pero los padres pueden desempeñar un papel clave en este esfuerzo.
“Sabemos que las víctimas del acoso pueden sufrir efectos negativos en todos los ámbitos de su vida”, afirma Amanda McGough, psicóloga clínica que trabaja con adolescentes y adultos y que también es presidenta de la sección de Carolina del Norte de la Fundación Americana para la Prevención del Suicidio.
“Afecta a su funcionamiento mental, emocional, físico, social y académico. Puede manifestarse como baja autoestima, depresión, aislamiento, molestias físicas como dolores de cabeza o de estómago, o evitar ir al colegio”.
Acoso escolar
Es una estadística asombrosa, sobre todo teniendo en cuenta las muchas formas en que el acoso puede afectar al bienestar de los alumnos. Los niños acosados suelen tener bajo rendimiento escolar, problemas de sueño, ansiedad y depresión. Y no nos olvidemos de los alumnos acosadores: corren un riesgo mucho mayor de sufrir toda una serie de problemas que podrían extenderse a la edad adulta, desde comportamientos violentos hasta el abuso de sustancias.
Como educador, ¿qué puede hacer para influir? ¿Cómo puede crear un clima en el aula que evite el acoso, pero también poner en marcha intervenciones que detengan el comportamiento en sus fases iniciales? Hemos hablado con expertos en educación y salud mental para elaborar estas seis estrategias.
“La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro, y los profesores deben incorporar esta habilidad a su plan de estudios”, dice Patterson. “Tenemos que trabajar la identidad con los niños desde el principio para que sepan quiénes son y quiénes son los demás y cuál es su lugar en el mundo”.
Una forma de hacerlo es que los niños se reúnan y hablen de sus diferencias. Permítales practicar la resolución de conflictos, resolver problemas y mejorar su comprensión de quienes les rodean.
A nadie le gustan los acosadores – Cómo acabar con el acoso escolar
Puede ser muy angustioso para las familias descubrir que el acoso continúa incluso después de haber implicado a la escuela. Llegados a este punto, es posible que hayas pedido ayuda al profesor de la clase, al director y al presidente del consejo escolar.
Tras presentar una queja por escrito al director, el siguiente paso es ponerse en contacto con el presidente del consejo escolar. Puedes obtener su nombre en la oficina de la escuela. Escríbele a la dirección del centro. Explícale los antecedentes y adjunta las cartas que hayas recibido del director. Pide una investigación inmediata. Es poco probable que todos los miembros del consejo escolar tengan conocimiento de su queja.
Esto se debe a que muchos asuntos se tratan como “Acción del Presidente” y el presidente puede esperar que el asunto se resuelva rápidamente con el director. La otra razón por la que no todos los gobernadores tendrán conocimiento de la queja es que el asunto puede derivar en una exclusión del acosador. Si esto ocurre, los padres del niño acosado tendrán derecho a apelar y será necesario que haya algunos gobernadores sin conocimiento previo del caso.
