Cuestiones jurídicas a las que se enfrentan los enfermeros escolares
Enfermería escolarDescripción generalLa enfermería escolar, una práctica especializada de la enfermería, protege y promueve la salud de los estudiantes, facilita un desarrollo óptimo y fomenta el éxito académico. Las enfermeras escolares, fundamentadas en una práctica ética y basada en la evidencia, son las líderes que tienden puentes entre la atención sanitaria y la educación, proporcionan coordinación de cuidados, abogan por una atención de calidad centrada en el estudiante y colaboran para diseñar sistemas que permitan a los individuos y a las comunidades desarrollar todo su potencial. (Adoptado por la Junta Directiva de laNASN en febrero de 2017).Programa de Vacunación del Estado de Nevada (NSIP)
¿Las escuelas están obligadas a tener una enfermera en AP?
Los niños escolarizados en centros privados, parroquiales y públicos dispondrán de servicios de enfermería escolar en el centro al que asistan.
¿Qué es lo más difícil de ser enfermero escolar?
Retos de comunicación: Las enfermeras escolares a veces se enfrentan a retos a la hora de comunicarse eficazmente con la administración escolar, los padres, los médicos, las farmacias, los organismos sanitarios en relación con la salud de los alumnos, porque tienen demasiadas prioridades y recursos limitados que les permiten cumplir estas expectativas.
Frustraciones de las enfermeras escolares
Una práctica especializada de la enfermería, protege y promueve la salud de los estudiantes, facilita un desarrollo óptimo y fomenta el éxito académico. Las enfermeras escolares, fundamentadas en una práctica ética y basada en la evidencia, son las líderes que tienden puentes entre la atención sanitaria y la educación, proporcionan coordinación de cuidados, abogan por una atención de calidad centrada en el estudiante y colaboran en el diseño de sistemas que permitan a los individuos y a las comunidades desarrollar todo su potencial. Aprobado por la Junta Directiva de NASN en febrero de 2017.
La Junta de Enfermería considera que la enfermería escolar es una especialidad profesional de la RN. El RN tiene la preparación educativa y las habilidades de pensamiento crítico, así como la experiencia clínica que son esenciales para la enfermería en el ámbito escolar. Estas actividades implican la evaluación exhaustiva de las necesidades de enfermería/cuidados de salud del estudiante, el desarrollo de un plan de cuidados, la implementación del plan y la evaluación de los resultados. La prestación de estos servicios por parte del profesional de enfermería contribuye directamente a la educación de los estudiantes y al éxito del proceso educativo. Estos componentes esenciales de la práctica profesional de enfermería son responsabilidad del enfermero diplomado de conformidad con 22 TAC §217.11(3)(A).
Estados que exigen enfermeros escolares
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades han identificado algunas enfermedades transmisibles que los proveedores de atención sanitaria, incluidas las enfermeras, deben notificar al departamento de salud estatal o local. Estos informadores obligatorios, como los proveedores de atención sanitaria, los hospitales y los laboratorios, deben notificar los casos sospechosos o confirmados de estas enfermedades al departamento de salud local en el plazo de días u horas indicado entre paréntesis. Debido a la amenaza inmediata que suponen algunas enfermedades, las enfermeras escolares deben notificar las enfermedades enumeradas que deben notificarse inmediatamente (en un plazo de tres horas) y las que deben notificarse en un plazo de 24 horas dentro de esos plazos tan pronto como los padres o el proveedor de atención sanitaria del alumno notifiquen la presencia o sospecha de la enfermedad. Las enfermedades que deben notificarse en un plazo de siete días deben ir acompañadas de una autorización escrita de los padres. Remitirse a la
De acuerdo con la Ley Pública 99-0320, la Junta de Educación del Estado de Illinois forma parte de un Consejo Asesor sobre PANDAS y PANS de ámbito estatal. Los Trastornos Neuropsiquiátricos Pediátricos Autoinmunes Asociados con Infecciones Estreptocócicas (PANDAS) o el Síndrome Neuropsiquiátrico Pediátrico de Inicio Agudo (PANS) es una afección complicada con problemas académicos, conductuales y sociales/emocionales. La enfermedad suele asociarse, aunque no siempre, a la infección por la bacteria estreptococo o “faringitis estreptocócica”. Se malinterpreta y a menudo no se diagnostica. Los alumnos presentan síntomas confusos asociados a signos de enfermedad mental u otros problemas de comportamiento. Los datos preliminares sugieren que un tratamiento adecuado en las primeras fases de la enfermedad y un uso eficaz de la profilaxis antibiótica pueden prevenir hasta un 25-30% de las enfermedades mentales infantiles. Para saber más sobre este trastorno, visite la página web
¿Las escuelas están obligadas a tener una enfermera?
La capacidad de los alumnos para sobresalir en la escuela y retener lo que aprenden depende de muchos factores, entre ellos su bienestar mental y físico. Los alumnos cuya salud está deteriorada o en peligro son menos capaces de concentrarse en sus clases y tienen más probabilidades de faltar a clase. Por eso la enfermería escolar es un aspecto importante de la educación primaria y secundaria.
Un sólido programa de enfermería escolar en un centro de enseñanza primaria, media o secundaria puede mejorar la salud de la población estudiantil. Esto, a su vez, ayuda a que los estudiantes aprendan, saquen buenas notas, se gradúen y continúen su educación, formación y carrera profesional.
El objetivo de la enfermería escolar es mejorar la salud, el bienestar y el éxito académico de los estudiantes. La enfermería escolar consiste, en parte, en prestar directamente servicios de atención sanitaria a los niños matriculados en la escuela. También desempeña un papel más amplio. La enfermería escolar se centra en la salud de la comunidad, la coordinación de los cuidados y la mejora de la calidad, según la Asociación Nacional de Enfermeras Escolares.
En muchas circunstancias, la enfermera escolar es el único recurso sanitario que tienen los alumnos. Alrededor de 4,3 millones de niños no tenían seguro de salud en 2018, informa la Oficina del Censo de los Estados Unidos. El acceso a una atención médica constante y preventiva influye en su salud física y emocional y en su capacidad para alcanzar su pleno potencial como adultos, según un informe publicado por el Centro Nacional de Información Biotecnológica.
