Nalcap profex
Por favor, ten en cuenta que algunos programas están abiertos sólo a solicitudes de otoño o primavera y pueden tener requisitos adicionales como una audición o un portafolio, un promedio mínimo de notas o la realización de cursos requeridos. Se recomienda encarecidamente que consultes nuestra página de requisitos adicionales del programa antes de comenzar el proceso de transferencia interna.
Si te transfieres internamente, debes cumplir con todos los requisitos de la titulación (incluyendo el plan de estudios básico/educación general y los requisitos específicos de la especialidad) de tu nueva escuela o universidad. Las diferencias entre los requisitos actuales y los nuevos pueden hacer que necesites más tiempo para cumplir con los requisitos de tu nueva titulación. Como queremos que te gradúes en cuatro años, si actualmente estás en tu tercer año, te animamos a que trabajes con tu asesor académico para explorar opciones alternativas a la admisión por transferencia para cumplir con tus objetivos educativos.
*Los estudiantes de primer año en programas tradicionales de pregrado que comenzaron sus estudios en el semestre de primavera deben presentar la solicitud de transferencia interna antes del 1 de julio. Los estudiantes que inician sus estudios en primavera y que solicitan ingresar en Danza y Cine y TV deben presentar la solicitud antes del 1 de abril.
Crédito de transferencia Slu
Información generalSabemos que ir a la universidad será una de las experiencias más significativas de tu vida, y sin duda una que afectará a tu futura carrera. También sabemos que tienes que tomar decisiones difíciles, sobre todo en lo que se refiere a qué carrera(s) estudiar. Porque sabemos todo eso, en la Universidad CEU San Pablo contamos con un equipo de admisiones que estará encantado de ayudarte. Con la ayuda de nuestros académicos, te proporcionaremos todo el asesoramiento que necesites y te ayudaremos a resolver cualquier duda que tengas para que tomes la decisión correcta para ti y conviertas tu vocación en una carrera de éxito.
Además, como sabemos lo ocupado que estás en el año previo al inicio de la universidad, te facilitaremos el proceso de admisión (pruebas de acceso, matrícula, etc.) para que resulte fácil, sencillo y adaptado a tus necesidades.
Proceso de admisiónA lo largo del proceso de admisión valoraremos tu expediente académico, así como los resultados de tu prueba de acceso, y tu actuación en la entrevista personal (obligatoria para la mayoría de las titulaciones).
Tasa de aceptación de traslados de la Slu
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) es conocida por su enseñanza, innovación y compromiso social. En 2009, fue una de las cinco universidades españolas elegidas como “Campus de Excelencia Internacional” por la Unión Europea en base a su alta calidad de estudiantes, profesores y personal.
Centrándose en el poroso paisaje latinoX de Madrid, este curso dibuja perspectivas comparativas entre países y culturas. El crecimiento demográfico de Madrid, al menos desde finales de la década de 1980, incluye inmigrantes de Bolivia, Colombia, República Dominicana, Ecuador, Honduras, Paraguay, Perú y Venezuela. En lugar de trazar distinciones “autentificadoras” claras entre LatinX y “el resto”, este seminario sitúa lo latino y lo X -LatinX- en diálogo con la Península Ibérica y las “comunidades” hispanohablantes, junto con los imaginarios socioculturales que engloban a españoles, latinoamericanos, latino/a/Xs, y más allá.
Una introducción a la producción literaria contemporánea de LatinX, junto a sus heterogéneas voces e imaginaciones creativas. La formación de un canon literario latino/a/X, sus líneas temáticas, conexiones culturales, contextos históricos y políticos, enfoques teóricos y circulación en el mundo de los EE.UU. y fuera de él, explorando las hechuras de “la cultura del prestigio”, atendiendo a consideraciones como lo que produce el capital cultural, el mercado de los premios y la visibilidad y el logro artístico. Una visión crítica e ingeniosa del abanico de nacionalidades, comunidades, lugares, identificaciones y prácticas. No apto para estudiantes que hayan cursado Español 336.
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Se apoya una amplia gama de actividades, entre las que se incluyen cursos de aprendizaje y desarrollo profesional para el personal, movilidad individual y de grupo para los alumnos, expertos invitados y otras actividades que se explican a continuación.
Las organizaciones participantes deben promover activamente la inclusión y la diversidad, la sostenibilidad medioambiental y la educación digital a través de sus actividades: utilizando las oportunidades de financiación específicas que ofrece el Programa para estos fines, sensibilizando a sus participantes, compartiendo las mejores prácticas y eligiendo un diseño adecuado para sus actividades
El objetivo de las actividades de movilidad financiadas por Erasmus+ es ofrecer oportunidades de aprendizaje a las personas y apoyar la internacionalización y el desarrollo institucional de los centros escolares y otras organizaciones de la enseñanza escolar. En concreto, los objetivos de esta acción son:
También se anima a los centros escolares a unirse a eTwinning: una comunidad en línea alojada en una plataforma segura a la que pueden acceder los profesores y el personal de los centros escolares examinados por la organización nacional de apoyo a eTwinning. eTwinning permite a los centros escolares crear aulas virtuales conjuntas y llevar a cabo proyectos con otros centros, permite a los profesores debatir e intercambiar con sus colegas y participar en diversas oportunidades de desarrollo profesional. eTwinning es también el entorno perfecto para encontrar socios para futuros proyectos.
