¿Soy demasiado mayor para empezar mi carrera artística?
High school o senior high school es la educación que reciben los estudiantes en la etapa final de la enseñanza secundaria en Estados Unidos. En Estados Unidos, ésta dura aproximadamente desde los 13/14, 14/15 o 15/16 hasta los 17/18 años en la mayoría de los casos. Más comparables a los centros de secundaria, los institutos suelen impartir la tercera fase del modelo CINE de educación. Los institutos tienen clases basadas en asignaturas. En otros países se aplica el nombre de high school, pero no se puede hacer una generalización universal en cuanto al rango de edad, la situación económica o el nivel de capacidad de los alumnos admitidos. En Norteamérica, la mayoría de los institutos incluyen los cursos noveno a duodécimo. Los alumnos acuden a ellos tras graduarse de la escuela media (a menudo llamada alternativamente junior high school)[1].
La primera institución etiquetada como “escuela secundaria” fue la Royal High School de Edimburgo, en Escocia, fundada en 1128. La Royal High School se utilizó como modelo para la primera escuela secundaria pública de Estados Unidos, la Boston Latin School, fundada en Boston, Massachusetts, en 1635[2][3][4] La Boston Latin School fue inicialmente una escuela privada, por lo que, aunque se convirtió en la primera escuela secundaria pública, un sistema escolar de Dedham, Massachusetts, fue el primero que se financió con impuestos públicos[5] Las escuelas preparaban a los chicos para la abogacía o la iglesia. La duración de la jornada escolar variaba con las estaciones, pero había escasez de hablantes de latín disponibles para convertirse en maestros, ya que el trabajo era poco atractivo debido al bajo estatus y a la escasa remuneración. La colonia encargó el English Protestant Tutor, retitulado The New England Primer, para utilizarlo como libro de texto. Este fue el comienzo de un sistema de educación secundaria.
Learn English – Preguntar “¿Dónde fuiste a la escuela?”
Las primeras escuelas americanas de las trece colonias originales abrieron sus puertas en el siglo XVII. La Boston Latin School se fundó en 1635 y es a la vez la primera escuela pública y la escuela más antigua que existe en Estados Unidos[1]. La primera escuela pública gratuita de Norteamérica financiada por los contribuyentes, la Mather School, se inauguró en Dorchester, Massachusetts, en 1639[2][3]. “Cremin (1970) subraya que los colonos intentaron al principio educar con los métodos tradicionales ingleses de la familia, la iglesia, la comunidad y el aprendizaje, y que más tarde las escuelas se convirtieron en el agente clave de la “socialización.” [4] Al principio, los rudimentos de la alfabetización y la aritmética se enseñaban en el seno de la familia, suponiendo que los padres tuvieran esas aptitudes. Las tasas de alfabetización eran mucho más altas en Nueva Inglaterra porque gran parte de la población había participado profundamente en la Reforma protestante y aprendió a leer para poder leer las Escrituras. La alfabetización era mucho menor en el Sur, donde la Iglesia Anglicana era la iglesia establecida. Los solteros de clase trabajadora formaban una gran parte de la población en los primeros años, llegados como sirvientes contratados. La clase terrateniente no apoyaba la educación pública, pero contrataba tutores privados para sus hijos y enviaba a algunos a Inglaterra a edades apropiadas para que siguieran estudiando.
ANTES DE IR A LA ESCUELA, MIRA ESTO
Tu hijo debe empezar a estudiar a tiempo completo cuando cumpla la edad de escolarización obligatoria. Esto es, el 31 de diciembre, el 31 de marzo o el 31 de agosto siguientes a su quinto cumpleaños, lo que ocurra primero. Si su hijo cumple cinco años en una de esas fechas, entonces alcanza la edad de escolarización obligatoria en esa fecha.
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¿A qué edad debe empezar a salir un niño?
Normalmente, los niños empiezan a ir a la escuela a tiempo completo al principio del trimestre de otoño después de cumplir cuatro años (por ejemplo, se incorporarían a la clase de acogida al principio del trimestre de otoño de 2017, cuando cumplieran cuatro años el 1 de septiembre de 2016 o entre el 1 de septiembre de 2016 y el 31 de agosto de 2017).
Los padres pueden aplazar la fecha de admisión de su hijo a la escuela hasta más adelante en el curso escolar, pero no más allá del momento en que alcance la edad de escolarización obligatoria ni más allá del comienzo del último trimestre del curso escolar para el que se presentó la solicitud. Los padres también pueden ocupar una plaza a tiempo parcial hasta más avanzado el curso escolar, pero no más allá del momento en que alcancen la edad de escolarización obligatoria.
Un niño alcanza la edad de escolarización obligatoria el trimestre siguiente a su quinto cumpleaños. Por lo tanto, si le ofrecen una plaza de acogida en una escuela, puede optar por aplazar la fecha de inicio de la escolarización de su hijo, pero éste DEBE empezar la escolarización a tiempo completo después de cumplir los cinco años en las fechas que se indican a continuación:
No obstante, los padres pueden optar por que su hijo no empiece a ir a la escuela hasta el mes de septiembre (inicio del trimestre de otoño) siguiente a su quinto cumpleaños. Sin embargo, tenga en cuenta que la plaza no puede mantenerse abierta más allá del trimestre de verano, lo que significará que, como su hijo será un alumno de primer curso cuando se incorpore, los padres tendrán que solicitar una plaza escolar de primer curso utilizando el formulario de solicitud de año.
