A que edad se empieza a dar la fotosintesis colegios en línea
Todos los organismos vivos de la Tierra están formados por una o varias células. Cada célula funciona con la energía química que se encuentra principalmente en las moléculas de hidratos de carbono (alimentos), y la mayoría de estas moléculas se producen mediante un proceso: la fotosíntesis. A través de la fotosíntesis, algunos organismos convierten la energía solar (luz del sol) en energía química, que luego se utiliza para construir moléculas de hidratos de carbono. La energía utilizada para mantener unidas estas moléculas se libera cuando un organismo descompone los alimentos. Las células utilizan entonces esta energía para realizar un trabajo, como la respiración celular.
La energía que se aprovecha de la fotosíntesis entra continuamente en los ecosistemas de nuestro planeta y se transfiere de un organismo a otro. Por tanto, directa o indirectamente, el proceso de fotosíntesis proporciona la mayor parte de la energía que necesitan los seres vivos de la Tierra.
Algunos organismos pueden realizar la fotosíntesis, mientras que otros no. Un autótrofo es un organismo que puede producir su propio alimento. Las raíces griegas de la palabra autótrofo significan “propio” (auto) “alimentador” (troph). Las plantas son los autótrofos más conocidos, pero existen otros, como ciertos tipos de bacterias y algas (Figura 5.2). Las algas oceánicas aportan enormes cantidades de alimento y oxígeno a las cadenas alimentarias mundiales. Las plantas también son fotoautótrofas, un tipo de autótrofo que utiliza la luz solar y el carbono del dióxido de carbono para sintetizar energía química en forma de carbohidratos. Todos los organismos que realizan la fotosíntesis necesitan luz solar.
Por qué es importante la fotosíntesis
No habría biología sin la fotosíntesis de las plantas y las algas. Estos increíbles organismos son capaces de captar la energía de la luz solar y fijarla en forma de energía química potencial en compuestos orgánicos. Literalmente, capturan la energía del espacio exterior, y nosotros dependemos totalmente de ellos para cada respiración que hacemos.
Esta colección de recursos didácticos, que incluye notas completas para el profesor, una guía técnica, Powerpoints y un libro para los alumnos fotocopiable, ayudará a los profesores a dar una nueva y refrescante mirada a la fotosíntesis. Además de ideas prácticas, incluye una serie de recursos didácticos asociados diseñados para estimular y entusiasmar a los alumnos sobre el mundo de las plantas.
Los recursos se han redactado para ayudar a los profesores a impartir el tema de diversas maneras, utilizando una variedad de estrategias de enseñanza. Incluye un itinerario didáctico sugerido, pero cada sección de recursos está separada y los profesores pueden elegir las actividades que deseen utilizar.
Actividad 9 – La división del agua mediante la energía luminosa ha liberado oxígeno que se ha acumulado en la atmósfera. Esto ha permitido la evolución de formas de vida superiores. (Demostración práctica con una sonda de dióxido de carbono. Predicción e interpretación).
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Daisy DobrijevicEscritora de referencia, Space.comDaisy Dobrijevic se unió a Space.com (abre en nueva pestaña) en febrero de 2022 como escritora de referencia, habiendo trabajado previamente para nuestra publicación hermana All About Space (abre en nueva pestaña) como escritora de plantilla. Antes de unirse a nosotros, Daisy realizó unas prácticas editoriales en la revista Sky at Night de la BBC y trabajó en el Centro Espacial Nacional (abre una nueva pestaña) en Leicester, Reino Unido, donde disfrutó comunicando la ciencia espacial al público. En 2021, Daisy completó un doctorado en fisiología vegetal y también tiene un máster en Ciencias Ambientales; actualmente reside en Nottingham, Reino Unido.
Comentarios
Imagen compuesta que muestra la distribución global de la fotosíntesis, incluyendo tanto el fitoplancton oceánico como la vegetación terrestre. El rojo oscuro y el verde azulado indican las regiones de mayor actividad fotosintética en el océano y en la tierra, respectivamente.
Aunque la fotosíntesis se realiza de forma diferente en cada especie, el proceso siempre comienza cuando la energía de la luz es absorbida por unas proteínas llamadas centros de reacción que contienen pigmentos/cromóforos verdes (y otros de color). En las plantas, estas proteínas se encuentran en el interior de unos orgánulos denominados cloroplastos, que son los más abundantes en las células de las hojas, mientras que en las bacterias están incrustadas en la membrana plasmática. En estas reacciones dependientes de la luz, se utiliza una parte de la energía para despojar de electrones a sustancias adecuadas, como el agua, produciendo gas oxígeno. El hidrógeno liberado por el desdoblamiento del agua se utiliza en la creación de otros dos compuestos que sirven como almacenes de energía a corto plazo, permitiendo su transferencia para impulsar otras reacciones: estos compuestos son el nicotinamida adenina dinucleótido fosfato reducido (NADPH) y el adenosín trifosfato (ATP), la “moneda energética” de las células.
