Éxito de la educación en Finlandia
El sistema educativo de Finlandia consta de programas de guardería (para bebés y niños pequeños), un “preescolar” de un año de duración (a los seis años) y una escuela general básica obligatoria de once años (de los siete a los dieciocho años). En la actualidad, la enseñanza secundaria general académica y profesional, la enseñanza superior y la educación de adultos son obligatorias.
Durante los nueve años de educación básica común, los alumnos no son seleccionados, seguidos ni agrupados[3]. También existe una educación especial inclusiva dentro del aula y esfuerzos instructivos para minimizar el bajo rendimiento[3]. Después de la educación básica, los alumnos deben elegir continuar con la educación secundaria en una vía académica (lukio) o en una vía profesional (ammattioppilaitos), ambas suelen durar tres años y dan derecho a continuar con la educación terciaria. La enseñanza superior se divide en universitaria y politécnica (ammattikorkeakoulu, también conocida como “universidad de ciencias aplicadas”). Las universidades otorgan títulos de licenciatura y doctorado. Antes, sólo los licenciados universitarios podían obtener títulos superiores (de posgrado), pero desde la implantación del proceso de Bolonia, todos los licenciados pueden acceder a estudios académicos superiores. En el país hay 17 universidades y 27 universidades de ciencias aplicadas.
¿Por qué empiezan las clases a las 7 en Finlandia?
#nº 1 Los niños finlandeses acceden a la educación a una edad más tardía que en muchos países. Empiezan a ir a la escuela a los 7 años y creen que “escolarizar a los niños antes de que estén preparados desde el punto de vista del desarrollo no tiene ninguna ventaja a largo plazo científicamente demostrada”. #3 Por cada 45 minutos de aprendizaje, los alumnos disfrutan de 15 minutos de juego.
¿A qué edad se imparte la educación básica en Finlandia?
El objetivo de la educación básica en Finlandia es apoyar el crecimiento de los alumnos hacia la humanidad y la pertenencia éticamente responsable a la sociedad, y proporcionarles los conocimientos y aptitudes necesarios para la vida. La educación básica dura 9 años y está destinada a todos los jóvenes de entre 7 y 15 años.
Finlandia problemas de educación
El objetivo de la educación básica en Finlandia es apoyar el crecimiento de los alumnos hacia la humanidad y su pertenencia éticamente responsable a la sociedad, así como proporcionarles los conocimientos y habilidades necesarios para la vida.
La educación básica dura 9 años y está destinada a todos los jóvenes de entre 7 y 15 años. La educación preescolar comienza un año antes de la educación básica, a los 6. La educación básica se imparte en un sistema de estructura única. Incluye los cursos 1º-9º.
La educación preescolar y básica son gratuitas para los alumnos. Los alumnos también reciben material didáctico gratuito, comida diaria en la escuela, servicios sanitarios y de bienestar y transporte de casa a la escuela si el camino a la escuela es largo o peligroso.
Todas las escuelas siguen un currículo básico nacional, que incluye objetivos y contenidos básicos de las distintas asignaturas. Los proveedores de educación -la mayoría de las veces los municipios como autoridades educativas locales- y las propias escuelas elaboran sus propios planes de estudios en el marco del plan de estudios básico nacional.
El currículo básico nacional proporciona una base uniforme para los currículos locales. El propósito del currículo es permitir una reforma de la cultura escolar y de la pedagogía escolar que mejore la calidad del proceso de aprendizaje y aumente los resultados del aprendizaje. Más información sobre los principios clave del currículo básico nacional.
Sistema educativo finlandés
Cada año, Finlandia aparece continuamente entre los diez primeros países en todas las materias del análisis de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), y cada año los estudiantes finlandeses figuran entre los que obtienen mejores resultados en las tablas clasificatorias del Programa para el Rendimiento Internacional de los Alumnos (PISA).
Finlandia proporciona a cada bebé que nace en el país una caja llena de ropa, sábanas y juguetes: un kit de inicio. La caja está diseñada para que el bebé duerma en ella y se hace hincapié en la educación mediante la inclusión de un libro ilustrado.
A medida que los niños pequeños se desarrollan, en Finlandia se hace mucho hincapié en la educación y el aprendizaje en la guardería. A partir de los 9 meses, la norma general es llevar a los niños a guarderías o centros de día, o promover el aprendizaje en un entorno de “guardería familiar”.
Si ambos progenitores trabajan a tiempo completo, el niño tiene derecho a una educación infantil a tiempo completo. Si uno de los progenitores trabaja y el otro está en casa, como mínimo, el niño sigue teniendo derecho a 20 horas de educación a la semana.
Finlandia currículo educativo
Lo que Estados Unidos puede aprender de Finlandia, donde la escuela empieza a los 7 años Finlandia, un país del tamaño de Minnesota, supera a Estados Unidos en matemáticas, lectura y ciencias. El máximo responsable de educación del país afirma que invertir en preescolar y guarderías es clave.
“Los niños están casi todos en algún tipo de guardería, y todos trabajan en el mismo plan de estudios que está alineado con lo que van a aprender en la escuela”, dice. “Ese es un nivel de coherencia que la mayoría de los niños estadounidenses nunca experimentarán porque no tenemos un sistema coherente con personas altamente capacitadas en casi todas las aulas”. Es un nivel de coherencia que el Presidente Obama ha reclamado en repetidas ocasiones. Hasta que no haya un consenso nacional sobre las normas y sobre cómo debe ser la educación preescolar de calidad, Ripley afirma que la educación infantil en Estados Unidos seguirá estando fragmentada. Luego está la cuestión del dinero. En Finlandia, por supuesto, la educación preescolar y las guarderías son básicamente gratuitas, porque la gente paga muchos más impuestos para financiar estos programas. Otra diferencia flagrante es la tasa de pobreza infantil, que es de casi el 25% en Estados Unidos, cinco veces más que en Finlandia. “Y en la mayoría de los países a los que he viajado, consideran que la pobreza y la educación están vinculadas. No se pueden separar”, afirma Ripley.
