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Las obras de arte que vemos en los museos son fragmentos de lo que fueron, al menos para Liselore Tissen. La ética actual de la restauración preserva las obras de arte en su estado actual, incluyendo, a veces, siglos de decoloración o cambios históricos. Pero, ¿y si pudiéramos ver una obra maestra como La joven de la perla como si acabara de salir del estudio de Vermeer? La doble doctoranda (Universidad de Leiden y Universidad Tecnológica de Delft) sostiene que las nuevas tecnologías digitales pueden crear nuevas formas de recontextualizar, experimentar y conservar el arte, además de hacer del mundo del arte un lugar más inclusivo y sostenible. De hecho, el futuro del mundo del arte es digital. Tissen es miembro del nuevo grupo de investigación del Centro LDE de Patrimonio Mundial y Desarrollo: Arte, Patrimonio y Ciencia.
Liselore Tissen se interesa por la intersección de la tecnología moderna y el arte, especializándose en el campo de la historia del arte y la tecnología. Su investigación doctoral “Semejanza indistinguible” pretende cuestionar nuestras nociones de original y reproducción investigando los efectos de la tecnología de impresión 3D -que ofrece la oportunidad de crear copias perfectas- en nuestra apreciación de las obras de arte originales. Su investigación de vanguardia no ha pasado desapercibida, ya que Tissen es uno de los Rostros de la Ciencia del KNAW y participa en proyectos de investigación de alto nivel. Como tal, ha trabajado en La joven de la perla (1665) de Vermeer, y actualmente está ayudando a resolver un enigma de restauración relacionado con La Crucifixión (ca.1425) del Maestro de la Lamentación de Cristo en Lindau.
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El Abbotsford News tiene el honor de presentar a 2022 “Héroes de la Educación” de entre una larga y sorprendente lista de nominados que nos han enviado nuestros lectores. “Héroes de la Educación” está amablemente patrocinado por el Centro Comercial Sevenoaks, la Universidad del Valle de Fraser, BE Power Equipment, Valley Laser Eye Centre y la ciudad de Abbotsford.
La especial forma de enseñar y de ser de Thiessen es contagiosa. Al fin y al cabo, se trata de una mujer que de vez en cuando se disfraza de unicornio para divertir y deleitar a sus alumnos.
Fontaine tiene dos hijos aborígenes adoptados que asisten a Cornerstone, uno de los cuales tiene necesidades especiales. Atribuye a Thiessen, así como a las profesoras Fung y Gus, el mérito de haber cambiado el destino de sus hijos. Tyrell, que nació con síndrome de alcoholismo fetal, tuvo dificultades cuando estudiaba en la escuela pública. Después de seis años en Cornerstone, Fontaine dice que todo ha cambiado.
“Vimos una necesidad en la comunidad donde los niños pudieran venir y ser quienes son”, dijo. “La mayoría de las escuelas no pueden hacer eso. Yo puedo llamar a un padre. Podemos ser madres de ellos (los estudiantes) porque hay mucha ansiedad, y necesitan estabilidad.”
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Baronesa Francesca von Thyssen-Bornemisza (nacida el 7 de junio de 1958), anteriormente Francesca von Habsburg-Lothringen, es coleccionista de arte. De nacimiento, es miembro de la Casa Thyssen-Bornemisza. También fue esposa de Karl von Habsburg, actual jefe de la Casa de Habsburgo-Lorena.
Thyssen-Bornemisza nació en Lausana como Francesca Anna Dolores Freiin von Thyssen-Bornemisza de Kászon et Impérfalva, hija del barón Hans Heinrich von Thyssen-Bornemisza y de su tercera esposa, la modelo Fiona Frances Elaine Campbell-Walter, descendiente de los barones Campbell. Estudió en Le Rosey (Suiza)[1] y a los dieciocho años asistió a la Saint Martin’s School of Art de Londres[2], que abandonó tras dos años.
Durante los diez años posteriores a su salida de Saint Martin’s, vivió en Inglaterra, Nueva York y Los Ángeles, antes de trasladarse a Lugano como conservadora de la colección de arte de su padre[4]. Durante la Guerra de Independencia croata de 1991-1995, visitó el país para ayudar a proteger el patrimonio y las obras de arte de Croacia[1] y ayudar a restaurar iglesias y pinturas dañadas durante los combates[3].
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Estudió en la Cubberley Elementary School y en la Marshall Junior High School de Long Beach, California. Más tarde asistió a la Valley Professional High School, para estudiantes del mundo del espectáculo, en Studio City, California; fue nombrada mejor estudiante de su promoción en 1992.
Sus padres son de ascendencia inglesa y alemana, y sus otras raíces son escocesas, escocesas-irlandesas (irlandesas del norte) y galesas. El padre de Tiffani nació con el apellido “Chadwick”, y más tarde adoptó el apellido de su padrastro/padre adoptivo, “Thiessen”. Los abuelos paternos de Tiffani fueron Franklin Arthur Chadwick y Beverly Jean Bondshu, y los abuelos maternos de Tiffani fueron Robert Howell Ernest y Therese Frances Hood.
Ganó el premio CLCA Green Image Award presentado por la “Green Expo/Green Image Awards” por sus contribuciones para ayudar a los residentes a aprender técnicas de vida sostenible y apoyar el Movimiento Verde de California [2009].
Hizo historia en los castings de audiciones de la cadena USA, cuando para el papel de Elizabeth Burke en White Collar (2009) no tardó más de 3 horas en leer para su escena con Tim DeKay antes de que finalmente se decidiera que estaba en el reparto.
