Por que poner bancos en los colegios

Banco de madera para la escuela

Los asientos y las superficies de trabajo son aspectos importantes de un aula al aire libre porque ayudan a crear zonas prácticas y cómodas para la enseñanza. Los asientos y las superficies de trabajo de las aulas exteriores pueden ser permanentes o móviles, dependiendo de lo que mejor se adapte al programa escolar y a los alumnos. Los asientos deben cumplir los requisitos de distanciamiento físico, estar dispuestos de forma que se pueda escuchar a los profesores, dejar espacio para acceder a cada asiento y proporcionar un espacio accesible para los alumnos con necesidades especiales.  La información que figura a continuación enmarca las opciones de asientos según su nivel de coste, e incluye soluciones de bajo coste y sin coste, ideas para asientos portátiles de bajo coste, soluciones que requieren inversiones moderadas e ideas que requieren mayores inversiones de capital para crear una infraestructura permanente.

Soluciones que requieren mayores inversiones de capitalInstalar bancos y asientos permanentes en el exterior. Los asientos permanentes pueden estar hechos a mano de forma artística o ser producidos comercialmente a partir de una variedad de materiales como madera tallada, mosaico sobre hormigón o metal. Recomendamos que cada escuela cree un diseño integral del patio, un plan de gestión del suelo y/o un plan maestro de instalaciones antes de invertir sustancialmente en asientos permanentes, ya que son difíciles de trasladar una vez instalados.  Crear anillos de consejo. Estos acogedores espacios de reunión al aire libre suelen estar formados por bancos de piedra o madera dispuestos en círculo. Son una forma común de asientos al aire libre en algunas partes del Medio Oeste, donde el arquitecto paisajista Jens Jensen popularizó este tipo de asientos a principios y mediados del siglo XX. Los bancos circulares permiten la conversación y la colaboración, y tradicionalmente simbolizan que cada persona tiene el mismo valor en el grupo.  Construir anfiteatros. Los asientos de los anfiteatros pueden construirse en laderas existentes o construidas y revestirse con hierba, troncos insertados o bancos de piedra u otros materiales. Cuando se diseñe en una pendiente, hay que tener en cuenta el acceso y asegurarse de que el anfiteatro cumple con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades.

Venta de bancos escolares

Un simple banco escolar es un mueble sólido y robusto sobre el que los alumnos caminan, se sientan y saltan en cada ocasión. Por eso nos aseguramos de que estén fijados de forma que soporten todo tipo de actividades.

Todos nuestros modelos de bancos escolares están atornillados con herrajes galvanizados de calidad para garantizar que se mantengan en forma. El banco escolar sencillo de arriba está ligeramente lijado para eliminar todas las astillas y los bordes afilados. La mayoría de las veces es necesario anclarlos para evitar que se vuelquen.

Los bancos escolares también se pueden alisar y aceitar para darles un acabado suave. Esto resaltará las características naturales de la madera y les dará un aspecto más atractivo. Por un coste adicional, podemos atornillar los bancos al hormigón o anclarlos al suelo para evitar que la gente los mueva.

Banco escolar con lateral Estos bancos se fabrican con traviesas de pino macizo tratado o de caucho rojo en 200 de ancho x 100 de grosor y 200×75. Son asientos muy cómodos. Consulte también nuestra sección de bancos con traviesas.

Conjuntos de bancos escolares Coloque unos cuantos bancos escolares en el césped y deje que los niños jueguen sobre ellos. La altura estándar de los asientos es de 450 mm, pero si se hacen más bajos es poco probable que se caigan. Son unos muebles estupendos y aún más baratos en volumen.

Crucigrama del banco de la clase

Los bancos de exterior son un gran complemento para los parques infantiles, las áreas de picnic y los parques. Los visitantes pueden sentarse cómodamente para ver jugar a sus hijos, disfrutar de un picnic o simplemente contemplar el hermoso paisaje. Los bancos de exterior están diseñados para resistir las inclemencias del tiempo y para acomodar a adultos y niños por igual. Disponibles en madera, plástico reciclado y metal, los bancos de exterior vienen en una variedad de estilos que se adaptan a cualquier necesidad. ¿Busca bancos de parque portátiles que puedan colocarse en cualquier lugar? ¿Qué hay de los bancos de parque de montaje en el suelo y en la superficie que proporcionan una solución más permanente? School Outfitters tiene la mejor selección de bancos de exterior para complementar el diseño de su parque o zona de juegos. Pero no se olvide de añadir prácticos cubos de basura de exterior para mantener la zona libre de basura.Haga clic en cualquier imagen para saber más sobre un banco de exterior. Puede hacer su pedido cómodamente en línea o llamar a nuestro experto equipo de ventas al 1-800-260-2776 para hacer preguntas o realizar un pedido.

Planos de diseño de pupitres escolares

Según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas, casi uno de cada cuatro estudiantes afirma haber sido acosado.  Miles de escuelas primarias intentan combatir esta situación instalando bancos para compañeros en los patios de recreo. El objetivo es promover la creación de amistades, pero estos bancos pueden dejar fuera a los niños que ya se sienten aislados.Este año, las Escuelas Públicas de Boston instalaron un banco de amigos en la Escuela Mary Lyon K-8 de Brighton. La escuela Mary Lyon es lo que se denomina una “escuela de inclusión total”, que integra a los alumnos con problemas de aprendizaje y emocionales en las clases ordinarias.  La profesora de primer grado Amanda Minerva lideró la iniciativa de colocar un banco de amigos en el patio de la escuela Mary Lyon. Dice que el banco de amigos ofrece a los alumnos un espacio para mostrar a otros compañeros que necesitan apoyo sin tener que hablar o pedir ayuda. Al empujar a los estudiantes a hacer amigos sin la ayuda de un profesor, Minerva dice que el banco de amigos ha ayudado a los estudiantes a desarrollar cualidades de liderazgo. Dice que “permite a los niños hacer un poco más por su cuenta. Les empuja a ser un poco más independientes en lugar de acudir a un profesor”.

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